sábado, 2 de abril de 2011

Miniquest El plural del sustantivo

Gracias a esta miniquest, los alumnos podrán profundizar en sus conocimientos en torno a la morfología del sustantivo; concretamente en la formación de plurales.

ESCENARIO

Imagina que vives en el siglo XXV. Para entonces la lengua castellana se ha transformado completamente respecto a como la utilizas ahora, en el siglo XXI.
La lengua está en constante evolución, y como gran filólogo debes investigar cómo es la formación de los plurales de algunas palabras y cuáles son las normas por las que se rigen determinados sustantivos.

No te olvides de programar correctamente la máquina del tiempo y desde el futuro, regresar a este momento: 2014.






TAREA

Dentro de las categorías gramaticales del grupo nominal, debes centrarte en el sustantivo y adentrarte en los mecanismos para distinguir el número singular del plural.
Observa que hay nombres que solo pueden emplearse en singular, como los puntos cardinales (Norte, Sur, Este y Oeste), sed o salud.

Hay otros que únicamente se expresan en plural como víveres o arras. Sin embargo, los siguientes se emplean indistintamente tanto en singular como en plural: gafa/gafas, tijera/tijeras, tenaza/tenazas.

 PRODUCTO

Al llevar a cabo tu investigación te surgirán dudas sobre el porqué de los plurales en español. Pero pronto comprenderás la mecánica del asunto.
Para verificar que tus averiguaciones son correctas, completa las siguientes actividades.


1. Escribe el plural de los siguientes nombres:

Paipay                                          Caries
Regaliz                                         Carácter
Rey                                              Tesis
Reloj                                            Ciprés
Chalé                                           Tinaja
Rubí                                             Paréntesis
Bloc                                             Tos
Régimen


2. Corrige posibles errores existentes en estos enunciados:

• Hay que recontar los sis y los nos de esa urna.
• Se oyeron unos ays muy lastimeros.
• Son muy sorprendentes los slogans de esta campaña comercial.
• He perdido el sacapunta.
• Seguro que va a comprar algún enser para su nueva casa de la playa.


3. Escribe una oración con cada una de las siguientes palabras de manera que comprobemos el cambio de significado de singular a plural:

a) Celo/celos
b) Seso/sesos
c) Grillo/grillos
d) Esposa/esposas

4. Escribe el plural de las siguientes palabras:

raíz, dosis, margen, buey, avestruz, iraní, café, lunes, carácter, tórax, fax

5. ¿Cuál es el plural de los siguientes sustantivos?

bambú, desiderátum, álbum, canon, maniquí, sí, no, yanqui, haber, dosis, bantú, espécimen, régimen, vermú, iglú.
 
RECURSOS MATERIALES E INFORMÁTICOS

Quizá los siguientes enlaces te puedan ayudar:

Wikipedia. Formación del plural en español
RAE. Diccionario panhispánico de dudas
El juego. Sitio sobre la lengua española
Ministerio de Educación. Gramática del español
Aprender español con Carlitos

 El libro que te presentamos a continuación es un manual utilísimo para ampliar tus conocimientos sobre todo lo que hemos tratado en la miniquest.

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